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Plataforma de participação · Eleições 2026

Realização CONJUVE
com apoio do UNFPA

Documento finalCONJUVE · 202635 páginas
§ carta

A Carta-Compromisso

Declaro que li o Pacto pelas Juventudes 2026 e, respeitadas as competências constitucionais e legais do cargo pleiteado, assumo os compromissos abaixo durante a campanha e, se eleita ou eleito, ao longo de todo o mandato.

Compromissos comuns 8

  1. Incorporar ao programa de governo ou à plataforma legislativa as propostas do Pacto pertinentes ao cargo e à esfera de atuação, indicando publicamente as prioridades assumidas.
  2. Defender e promover os direitos previstos no Estatuto da Juventude, reconhecendo a pluralidade das juventudes e enfrentando desigualdades de raça e etnia, gênero, território, renda, deficiência, orientação sexual, identidade de gênero, religião e demais formas de discriminação.
  3. Manter diálogo permanente com jovens, organizações, movimentos, conselhos e conferências de juventude, com participação acessível, representativa e territorialmente diversa na formulação, execução e avaliação das políticas públicas.
  4. Fortalecer a Política Nacional de Juventude e o SINAJUVE, apoiando o Plano Nacional de Juventude, o Fundo Nacional de Juventude, os órgãos gestores, os conselhos e os planos estaduais, distrital e municipais.
  5. Transformar os compromissos assumidos em metas, prazos, responsabilidades institucionais, indicadores e previsão de recursos, incorporando-os aos instrumentos de planejamento e orçamento compatíveis com o cargo.
  6. Dar transparência às iniciativas relacionadas ao Pacto, publicar informações sobre execução física e orçamentária e prestar contas periodicamente às juventudes e aos mecanismos de controle social.
  7. Promover trabalho digno, educação, saúde, cultura, comunicação, esporte, mobilidade, sustentabilidade, segurança cidadã e participação política como dimensões articuladas de um projeto de desenvolvimento que tenha as juventudes no centro.
  8. Atuar com respeito à democracia, aos direitos humanos e às liberdades fundamentais, repudiando a violência política, o racismo, a misoginia, a LGBTQIA+fobia, o capacitismo, a intolerância religiosa e a disseminação deliberada de desinformação.

Compromissos segundo o Poder

Para candidaturas ao Poder Executivo

  • incluir os compromissos do Pacto nos instrumentos de planejamento e orçamento, especialmente PPA, LDO e LOA, com metas, órgãos responsáveis e fontes de financiamento;
  • apresentar, nos primeiros 100 dias de governo, agenda de implementação das prioridades assumidas, com governança intersetorial e participação das juventudes;
  • aderir e contribuir para o fortalecimento do SINAJUVE, assegurando estrutura administrativa, equipe, orçamento e condições de funcionamento aos órgãos e conselhos de juventude.

Para candidaturas ao Poder Legislativo

  • apresentar, apoiar e aperfeiçoar proposições legislativas necessárias à implementação do Pacto, respeitando a iniciativa privativa e as competências de cada ente;
  • destinar e defender recursos orçamentários para políticas de juventude, inclusive por meio de emendas, fundos e mecanismos permanentes de financiamento;
  • exercer fiscalização, promover audiências públicas e fortalecer comissões, frentes e mecanismos de participação juvenil no Parlamento.
§ propostas

Propostas Consolidadas Compromisso assinado

Estas são as 122 propostas finais do Pacto pelas Juventudes 2026, em 11 eixos. Elas consolidam o que as juventudes enviaram nesta plataforma e o que o CONJUVE levou ao debate — reescritas e incorporadas umas às outras num texto só. É a este texto que as candidaturas aderem ao assinar a Carta-Compromisso. Aqui elas aparecem organizadas como no documento: por eixo e, dentro de cada eixo, pelo Poder a que se dirigem — 52 para o Legislativo e 70 para o Executivo.

A plataforma guarda os três momentos do processo, e eles não se substituem: as propostas da escuta são o insumo, as do CONJUVE são o ponto de partida do debate, e estas são o ponto de chegada.

Toque num eixo para abrir.

Cidadania, Participação Social, Política e Representação Juvenil8 para o Legislativo · 10 para o Executivo

Legislativo · 8

PF-E01-LEG-01para o Legislativo

Aprovar o Plano Nacional de Juventude, com metas, responsabilidades, financiamento, indicadores e mecanismos de participação e controle social, atualizando-o periodicamente a partir das Conferências Nacionais de Juventude.

PF-E01-LEG-02para o Legislativo

Aprovar Planos Estaduais e Distrital de Juventude, construídos de forma participativa, articulados ao Plano Nacional e acompanhados pelos respectivos Conselhos de Juventude.

PF-E01-LEG-03para o Legislativo

Debater e deliberar sobre medidas legislativas que assegurem participação mínima de 10% de jovens entre as candidaturas aos cargos legislativos e reserva de 10% dos recursos partidários destinados às campanhas para candidaturas das juventudes, com acessibilidade, formação política e mecanismos de apoio às candidaturas de jovens com deficiência, observados os princípios constitucionais e eleitorais.

PF-E01-LEG-04para o Legislativo

Instituir e fortalecer programas de Parlamento Jovem e Escolas do Legislativo e articular Rede Nacional de Apoio às Câmaras e Parlamentos Jovens, com metodologia, formação apartidária, assistência técnica às casas legislativas estaduais, distrital e municipais, diversidade territorial e acompanhamento público das proposições juvenis.

PF-E01-LEG-05para o Legislativo

Instituir mecanismos permanentes de participação das juventudes na elaboração, revisão, monitoramento e avaliação dos Planos Plurianuais, das Leis de Diretrizes Orçamentárias e dos orçamentos públicos, com linguagem acessível, diversidade territorial, devolutiva e transparência sobre a incorporação das prioridades juvenis.

PF-E01-LEG-06para o Legislativo

Instituir e regulamentar o Fundo Nacional de Juventude e mecanismos de articulação com fundos estaduais, distrital e municipais, com fontes permanentes, gestão participativa, transparência e destinação às prioridades das Conferências e dos Planos de Juventude.

PF-E01-LEG-07para o Legislativo

Consolidar em lei o SINAJUVE como sistema estruturante de cooperação federativa, estabelecendo adesão, responsabilidades, governança, participação social e transferências fundo a fundo vinculadas à existência de órgãos gestores, conselhos e planos de juventude.

PF-E01-LEG-08para o Legislativo

Instituir deveres permanentes de produção, integração e divulgação de dados sobre juventudes e políticas públicas, com observatório nacional, indicadores, avaliação, proteção de dados e uso das evidências na alocação de recursos.

Executivo · 10

PF-E01-EXE-01para o Executivo

Garantir a realização da 5ª Conferência Nacional de Juventude em 2027, com etapas preparatórias municipais, estaduais, distrital, temáticas e digitais, ampla acessibilidade e devolutiva pública das deliberações.

PF-E01-EXE-02para o Executivo

Assegurar cota mínima de 30% para a participação das juventudes nas conferências temáticas nacionais, estaduais e distrital, contemplando diversidade regional, racial, étnica, de gênero, de deficiência e de territórios.

PF-E01-EXE-03para o Executivo

Implementar programa nacional, gratuito, acessível e certificado de formação, mentoria e participação política das juventudes, abrangendo direitos, orçamento público, gestão fiscal, transparência, controle social, produção e uso de dados e incidência em políticas públicas, com prioridade para jovens de escolas públicas, periferias, áreas rurais e territórios com menor acesso às instâncias de decisão.

PF-E01-EXE-04para o Executivo

Ampliar a presença das juventudes em conselhos, fóruns, comitês, consultas, audiências e demais instâncias participativas dos Poderes Executivo federal, estaduais e distrital, garantindo acessibilidade, apoio à participação e devolutivas públicas.

PF-E01-EXE-05para o Executivo

Instituir política de fortalecimento das organizações da sociedade civil que atuam com juventudes, prevendo apoio institucional e uso ou cessão de imóveis públicos ociosos para sedes e atividades, mediante seleção pública, critérios transparentes, finalidade social, acessibilidade e mecanismos de prestação de contas.

PF-E01-EXE-06para o Executivo

Promover e facilitar a adesão dos estados e do Distrito Federal ao SINAJUVE, oferecendo apoio técnico, instrumentos padronizados e pactuação para que também apoiem a adesão e a implementação nos municípios.

PF-E01-EXE-07para o Executivo

Criar ou fortalecer secretarias, coordenadorias e conselhos estaduais e distrital de juventude, com estrutura administrativa, equipes, orçamento próprio e condições para executar e monitorar políticas públicas.

PF-E01-EXE-08para o Executivo

Integrar bases de dados e mapas de políticas de juventude no SINAJUVE e fortalecer um Observatório Nacional das Juventudes para produzir diagnósticos, acompanhar desigualdades e orientar planejamento e financiamento.

PF-E01-EXE-09para o Executivo

Simplificar os procedimentos de adesão e permanência no SINAJUVE e implementar programa nacional gratuito, acessível e certificado de formação e mentoria, com modelos de documentos, orientação e acompanhamento para gestores, conselheiros, organizações juvenis e lideranças criarem ou fortalecerem órgãos, conselhos e planos municipais de juventude.

PF-E01-EXE-10para o Executivo

Implantar mecanismos transparentes de monitoramento, metas, avaliação e repasse de recursos do SINAJUVE, com prestação de contas acessível, incentivo aos entes que cumpram requisitos e participação dos conselhos na fiscalização.

Ver o eixo 01 por inteiro →

Educação6 para o Legislativo · 12 para o Executivo

Legislativo · 6

PF-E02-LEG-01para o Legislativo

Criar marcos de incentivo à prática esportiva voltada às juventudes, inclusive mediante abertura segura e acompanhada dos espaços esportivos das escolas públicas nos fins de semana e períodos de férias.

PF-E02-LEG-02para o Legislativo

Estabelecer parâmetros para que instituições de ensino em tempo integral disponham de espaços adequados de descanso, convivência e cuidado para estudantes, respeitando as diferentes etapas e jornadas escolares.

PF-E02-LEG-03para o Legislativo

Instituir e financiar políticas permanentes de educação ambiental, climática e territorial nas redes de ensino, com práticas de sustentabilidade nas unidades escolares e participação das juventudes na elaboração e avaliação das ações.

PF-E02-LEG-04para o Legislativo

Atualizar os marcos legais das políticas educacionais para assegurar revisão e aprimoramento contínuos da escola pública, com participação juvenil deliberativa da educação básica e da EJA ao ensino superior, inclusive no acompanhamento das políticas de ensino médio.

PF-E02-LEG-05para o Legislativo

Assegurar dotações orçamentárias e emendas parlamentares para expansão, manutenção e qualificação das universidades públicas, institutos federais, assistência estudantil e produção científica e tecnológica, com transparência e equidade regional.

PF-E02-LEG-06para o Legislativo

Aprovar e atualizar normas de valorização dos profissionais da educação, garantindo carreira, formação inicial e continuada, condições adequadas de trabalho e equipes multiprofissionais nas redes públicas.

Executivo · 12

PF-E02-EXE-01para o Executivo

Efetivar programa nacional de saúde integral para adolescentes e jovens, articulado às instituições de ensino e à rede do SUS, com ações de promoção, prevenção, cuidado e encaminhamento especializado.

PF-E02-EXE-02para o Executivo

Ampliar o Programa de Proteção e Promoção da Saúde e Dignidade Menstrual nas escolas, universidades e institutos públicos, garantindo insumos, informação, infraestrutura e combate à pobreza menstrual.

PF-E02-EXE-03para o Executivo

Implementar programa de educação para a cidadania e a sustentabilidade, integrando direitos humanos, participação democrática, diversidade, educação ambiental e climática e cultura de paz aos projetos pedagógicos.

PF-E02-EXE-04para o Executivo

Fortalecer o Mapa Brasileiro de Educação Midiática e ampliar ações de cidadania digital, leitura crítica da informação, segurança on-line e uso ético e criativo das tecnologias.

PF-E02-EXE-05para o Executivo

Assegurar, por meio do Programa Saúde do Adolescente e de estratégias intersetoriais, a presença de profissionais de psicologia ou equipes multiprofissionais de saúde mental nos espaços escolares, com fluxos de referência para a rede de saúde.

PF-E02-EXE-06para o Executivo

Ampliar a oferta, o acesso e a permanência na Educação de Jovens e Adultos, inclusive para jovens em cumprimento de medidas socioeducativas ou egressos do sistema socioeducativo, com busca ativa, horários adequados e apoio pedagógico e social.

PF-E02-EXE-07para o Executivo

Expandir o ensino superior público, gratuito, inclusivo e de qualidade, com novos campi onde houver demanda e política robusta de assistência estudantil, incluindo moradia, alimentação, transporte, bolsas, acessibilidade e apoio a estudantes com filhos.

PF-E02-EXE-08para o Executivo

Efetivar as Leis nº 10.639/2003 e nº 11.645/2008 em todas as redes de ensino, com formação de profissionais, materiais adequados e valorização permanente da história e das culturas afro-brasileira, africana e indígena.

PF-E02-EXE-09para o Executivo

Instituir o Passe Livre Estudantil em âmbito nacional, com cooperação interfederativa e financiamento público, garantindo gratuidade e acessibilidade no transporte para estudantes da educação básica, profissional e superior.

PF-E02-EXE-10para o Executivo

Implementar plano nacional de prevenção da evasão e promoção da permanência escolar em todos os níveis, com busca ativa e medidas específicas para jovens periféricos, rurais, com deficiência, trans e em situação de vulnerabilidade.

PF-E02-EXE-11para o Executivo

Instituir política permanente de apoio psicossocial a estudantes indígenas nas instituições públicas de educação superior, com atendimento psicológico e social gratuito, equipes qualificadas, respeito às línguas, culturas e formas próprias de cuidado e articulação com assistência estudantil, comunidades e serviços públicos.

PF-E02-EXE-12para o Executivo

Fomentar a educação não formal por meio de parcerias transparentes entre escolas públicas e organizações juvenis, para atividades educativas no contraturno e uso compartilhado e seguro dos espaços escolares, assegurando pluralidade, acessibilidade, proteção integral e compatibilidade com o projeto pedagógico.

Ver o eixo 02 por inteiro →

Profissionalização, Trabalho e Renda6 para o Legislativo · 5 para o Executivo

Legislativo · 6

PF-E03-LEG-01para o Legislativo

Criar marco de apoio ao empreendedorismo juvenil urbano e rural, à economia solidária e ao cooperativismo, com assistência técnica, proteção social, inclusão financeira e prioridade para jovens em situação de vulnerabilidade.

PF-E03-LEG-02para o Legislativo

Aprovar medidas que reduzam barreiras financeiras e burocráticas para empreendimentos juvenis, com crédito orientado, garantias adequadas, simplificação responsável e apoio à comercialização de produtos e serviços.

PF-E03-LEG-03para o Legislativo

Atualizar a legislação de estágio para impedir estágios não remunerados quando houver atividades produtivas regulares, assegurar bolsa e auxílio-transporte adequados e fortalecer a fiscalização das condições formativas e de trabalho.

PF-E03-LEG-04para o Legislativo

Estabelecer marcos que incentivem a participação das juventudes na criação, adoção e governança de novas tecnologias no mundo do trabalho, com qualificação, transparência algorítmica, proteção de dados e prevenção de discriminações.

PF-E03-LEG-05para o Legislativo

Instituir política nacional permanente de primeiro emprego e aprendizagem profissional, com financiamento definido, metas de contratação e prioridade para jovens periféricos, negros, indígenas, LGBTQIA+, com deficiência e egressos dos sistemas socioeducativo e prisional.

PF-E03-LEG-06para o Legislativo

Revisar a legislação trabalhista e de terceirização para prevenir a precarização do trabalho juvenil, limitar abusos em contratos intermitentes e terceirizados, fortalecer negociação coletiva, fiscalização e acesso à Justiça do Trabalho e assegurar remuneração, jornada, proteção social e estabilidade compatíveis com o trabalho digno.

Executivo · 5

PF-E03-EXE-01para o Executivo

Fomentar políticas de primeiro emprego, aprendizagem e estágio remunerado, articuladas às instituições de ensino e aos territórios, com informação sobre direitos, orientação independente, compatibilidade com estudo e responsabilidades de cuidado, acompanhamento durante o contrato e transição para trabalho digno, assegurando corresponsabilidade de empresas e entidades formadoras e prioridade às juventudes vulnerabilizadas.

PF-E03-EXE-02para o Executivo

Criar programas transparentes de compensação e incentivo fiscal para empresas que cumpram metas de primeiro emprego, aprendizagem e estágio de qualidade, com contrapartidas, diversidade nas contratações e monitoramento de resultados.

PF-E03-EXE-03para o Executivo

Implantar e expandir Centros de Formação e Qualificação Profissional a partir do mapeamento participativo das vocações e competências de cada território, articulando empresas, instituições de ensino e governos e abrangendo tecnologias, economia criativa e do cuidado, transição ecológica, sociobiodiversidade, turismo sustentável, agricultura familiar, pesca e economia circular.

PF-E03-EXE-04para o Executivo

Fomentar geração de renda juvenil a partir da ciência, tecnologia, sociobiodiversidade e economias locais, com incubação, laboratórios, compras públicas, cooperativismo, economia solidária, crédito orientado, comercialização e apoio continuado, inclusive para jovens mulheres e para permanência digna nos próprios territórios.

PF-E03-EXE-05para o Executivo

Ampliar o Programa Jovem Aprendiz e fortalecer a fiscalização de cotas, contratos e entidades formadoras, com canais presenciais e digitais gratuitos, acessíveis e adequados às juventudes para denunciar desvio de função, jornada irregular, assédio, discriminação e outras violações; assegurar escuta qualificada, orientação jurídica e psicossocial, proteção contra retaliações, retorno à pessoa denunciante, protocolos específicos, campanhas permanentes, articulação interministerial e publicação de dados protegidos.

Ver o eixo 03 por inteiro →

Diversidade e Igualdade4 para o Legislativo · 9 para o Executivo

Legislativo · 4

PF-E04-LEG-01para o Legislativo

Estabelecer protocolo nacional para ambientes educacionais seguros e inclusivos, com prevenção, acolhimento e resposta a discriminações, racismo, misoginia, LGBTfobia, capacitismo e demais violências contra crianças, adolescentes e jovens.

PF-E04-LEG-02para o Legislativo

Aprovar e aperfeiçoar legislações que assegurem o pleno desenvolvimento educacional de estudantes com deficiência, com acessibilidade arquitetônica, comunicacional, pedagógica e tecnológica, profissionais de apoio e materiais inclusivos.

PF-E04-LEG-03para o Legislativo

Promover a criação e revisão participativa de currículos que, desde a educação infantil, desconstruam estereótipos e violências e valorizem igualdade racial, equidade de gênero, diversidade, direitos humanos e respeito às diferenças.

PF-E04-LEG-04para o Legislativo

Aperfeiçoar os marcos legais e orçamentários para reconhecer, reduzir e redistribuir o trabalho de cuidado não remunerado e valorizar o trabalho remunerado de cuidado, com direitos, proteção social, remuneração digna, formação e enfrentamento das desigualdades de gênero, raça, idade e território.

Executivo · 9

PF-E04-EXE-01para o Executivo

Desenvolver campanhas permanentes em escolas, espaços públicos e meios de comunicação para promover o respeito à diversidade e combater racismo, misoginia, LGBTfobia, capacitismo, intolerância religiosa e xenofobia.

PF-E04-EXE-02para o Executivo

Criar e fortalecer políticas de igualdade e inclusão de pessoas LGBTQIAPN+, com ações afirmativas e reservas de vagas em educação, trabalho, formação, cultura, moradia e demais oportunidades públicas, respeitada a legislação aplicável.

PF-E04-EXE-03para o Executivo

Executar políticas de Emprego Apoiado que garantam acesso, permanência, desenvolvimento profissional e condições adequadas de trabalho para pessoas jovens com deficiência.

PF-E04-EXE-04para o Executivo

Instituir comitês de diversidade e inclusão nos órgãos públicos, com participação efetiva de pessoas LGBTQIAPN+, negras, com deficiência, de povos originários e de comunidades tradicionais e com monitoramento de metas institucionais.

PF-E04-EXE-05para o Executivo

Implementar formação inicial e continuada de servidores públicos para prevenção e enfrentamento de discriminações e violências, especialmente nas áreas de educação, saúde, assistência social, justiça e segurança pública.

PF-E04-EXE-06para o Executivo

Criar e manter centros de atendimento, acolhimento e apoio às juventudes LGBTQIA+, migrantes e vítimas de violência de gênero, com serviços de saúde, assistência, apoio psicossocial, empregabilidade e orientação para retificação de nome e gênero.

PF-E04-EXE-07para o Executivo

Instituir e implementar política integrada de prevenção e enfrentamento da violência doméstica e familiar contra adolescentes e mulheres jovens, com educação preventiva, acolhimento, proteção, atendimento intersetorial, dados desagregados e atenção às desigualdades raciais, territoriais, de deficiência e de orientação sexual e identidade de gênero.

PF-E04-EXE-08para o Executivo

Implementar e territorializar a Política e o Plano Nacional de Cuidados, com orçamento, metas, prazos, indicadores e acompanhamento público, priorizando jovens e mulheres negras e ampliando creches, educação em tempo integral, cuidotecas e serviços de cuidado em periferias, comunidades tradicionais e territórios vulnerabilizados.

PF-E04-EXE-09para o Executivo

Criar medidas de apoio para que responsabilidades de cuidado não provoquem abandono escolar, exclusão do trabalho, redução da participação política ou interrupção dos projetos de vida das juventudes, com bolsas, serviços de cuidado, flexibilização de horários e proteção contra discriminação, priorizando jovens mães, pais e cuidadores em situação de vulnerabilidade.

Ver o eixo 04 por inteiro →

Saúde5 para o Legislativo · 7 para o Executivo

Legislativo · 5

PF-E05-LEG-01para o Legislativo

Atualizar a Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares em Saúde para ampliar o reconhecimento e a participação de povos e comunidades tradicionais, com segurança, evidências, respeito cultural e integração ao SUS.

PF-E05-LEG-02para o Legislativo

Aprovar mecanismos que assegurem participação permanente e diversa das juventudes na formulação, execução, monitoramento e avaliação das políticas públicas de saúde.

PF-E05-LEG-03para o Legislativo

Instituir políticas de educação, pesquisa e valorização de saberes tradicionais em saúde, com financiamento de iniciativas comunitárias e integração responsável às ações de saúde pública.

PF-E05-LEG-04para o Legislativo

Instituir e financiar uma Política Nacional de Saúde Integral das Juventudes, com articulação intersetorial, atenção às diversidades e responsabilidades definidas para União, estados, Distrito Federal e municípios.

PF-E05-LEG-05para o Legislativo

Estabelecer diretrizes nacionais para atendimento amigável, acessível e confidencial de adolescentes e jovens nos serviços de saúde, assegurando informação, privacidade, autonomia progressiva e sigilo profissional, ressalvadas as hipóteses legais de proteção e comunicação obrigatória.

Executivo · 7

PF-E05-EXE-01para o Executivo

Implementar o Programa Nacional de Promoção da Saúde Mental nas Escolas, priorizando redes públicas e garantindo prevenção, acolhimento, atendimento multiprofissional e articulação com a Rede de Atenção Psicossocial.

PF-E05-EXE-02para o Executivo

Promover ações de saúde mental para estudantes da educação básica, com formação de professores, presença de profissionais de saúde e assistência social e protocolos de prevenção do sofrimento psíquico, da automutilação e do suicídio.

PF-E05-EXE-03para o Executivo

Criar programas específicos para identificação precoce de agravos à saúde das juventudes, com acolhimento, acompanhamento, busca ativa quando necessária e encaminhamento oportuno à atenção especializada.

PF-E05-EXE-04para o Executivo

Fortalecer políticas de saúde sexual e reprodutiva, com informação baseada em direitos, prevenção de infecções sexualmente transmissíveis, acesso a métodos contraceptivos, planejamento reprodutivo, acompanhamento de gestantes e puérperas e atenção às pessoas trans.

PF-E05-EXE-05para o Executivo

Ampliar recursos e serviços de saúde integral para as juventudes, inclusive por meio de Casas e Centros de Juventude, equipes multidisciplinares, estratégias de saúde da família e atendimento adequado nos territórios urbanos, rurais, indígenas, quilombolas e tradicionais.

PF-E05-EXE-06para o Executivo

Implantar linhas territoriais multiprofissionais de prevenção e cuidado da obesidade e de outros agravos nutricionais entre adolescentes e jovens, com nutricionistas, profissionais de psicologia, medicina, educação física e assistência social, articuladas à atenção básica, às escolas e aos equipamentos de esporte e lazer.

PF-E05-EXE-07para o Executivo

Instituir no SUS linha nacional de cuidado territorial em saúde mental para jovens de 15 a 29 anos, independentemente de vínculo escolar, articulando atenção primária, Rede de Atenção Psicossocial e assistência social, assegurando continuidade na transição para a vida adulta e metas de redução do tempo de espera e das desigualdades territoriais de cobertura.

Ver o eixo 05 por inteiro →

Cultura3 para o Legislativo · 4 para o Executivo

Legislativo · 3

PF-E06-LEG-01para o Legislativo

Aperfeiçoar as regras do Fundo Setorial do Audiovisual para universalizar o acesso ao conteúdo nacional e assegurar fomento a jovens produtores, com diversidade temática, estética, regional, racial, étnica, de gênero e de deficiência.

PF-E06-LEG-02para o Legislativo

Criar Centros Nacionais de Memória e Cultura Democrática voltados à preservação histórica, ao fortalecimento da cidadania e à valorização das múltiplas narrativas, identidades e experiências juvenis do país.

PF-E06-LEG-03para o Legislativo

Aprovar política de fomento a espaços culturais em universidades, institutos e demais instituições públicas de ensino, com estrutura adequada para produções, mostras, festivais e circulação da cultura estudantil.

Executivo · 4

PF-E06-EXE-01para o Executivo

Implantar Centros Culturais da Juventude e equipamentos culturais de povos indígenas, das florestas e de comunidades tradicionais, acessíveis e multifuncionais, sobretudo em periferias e territórios rurais e populares, com formação artística gratuita, economia solidária, produção cultural, preservação da memória e participação juvenil na definição das ações.

PF-E06-EXE-02para o Executivo

Criar programas de apoio a iniciativas da sociedade civil para intercâmbio cultural regional, nacional e internacional, fortalecendo redes colaborativas e a circulação de jovens artistas, produtores e agentes culturais.

PF-E06-EXE-03para o Executivo

Lançar editais, bolsas, prêmios, chamadas públicas e apoio a festivais destinados ao protagonismo juvenil na formação, criação, gestão, produção e distribuição cultural, com financiamento contínuo, descentralização, ações afirmativas e articulação com municípios, escolas, organizações sociais e coletivos culturais.

PF-E06-EXE-04para o Executivo

Valorizar e fomentar a produção, a circulação e a transmissão das culturas afro-brasileiras, indígenas e de povos e comunidades tradicionais, apoiando mestres, coletivos, territórios, artesanato, línguas e saberes populares.

Ver o eixo 06 por inteiro →

Comunicação e Liberdade de Expressão3 para o Legislativo · 3 para o Executivo

Legislativo · 3

PF-E07-LEG-01para o Legislativo

Estabelecer deveres de transparência e responsabilidade para plataformas digitais em relação às juventudes, com relatórios de impacto, auditorias independentes de algoritmos, canais acessíveis de denúncia, devido processo e mecanismos de reparação.

PF-E07-LEG-02para o Legislativo

Regulamentar o uso de inteligência artificial generativa para prevenir e responsabilizar a produção e disseminação ilícita de conteúdos manipulados, desinformação danosa e exploração sexual, preservando liberdade de expressão, proteção de dados e garantias fundamentais.

PF-E07-LEG-03para o Legislativo

Instituir política permanente de comunicação e inclusão digital das juventudes, com financiamento para equipamentos públicos, conectividade, acessibilidade, formação e produção de comunicação comunitária e audiovisual.

Executivo · 3

PF-E07-EXE-01para o Executivo

Universalizar o acesso gratuito e de qualidade à internet em escolas, praças, bibliotecas, centros de juventude e demais espaços públicos, priorizando periferias, áreas rurais, assentamentos e comunidades tradicionais e isoladas.

PF-E07-EXE-02para o Executivo

Fortalecer políticas de educação midiática e cidadania digital, com uso seguro, crítico, democrático e criativo das tecnologias, formação continuada de educadores e integração curricular da cultura digital.

PF-E07-EXE-03para o Executivo

Articular Rede Nacional e redes estaduais de Comunicação Popular, com financiamento contínuo para coletivos, laboratórios comunitários e redes juvenis, assegurando equipamentos, conectividade, formação, bolsas, gestão comunitária, preservação de acervos e produção de narrativas próprias, especialmente em territórios periféricos, rurais, indígenas, quilombolas e tradicionais.

Ver o eixo 07 por inteiro →

Esporte e Lazer4 para o Legislativo · 4 para o Executivo

Legislativo · 4

PF-E08-LEG-01para o Legislativo

Aprovar a Política Nacional de Esporte e Lazer para as Juventudes, com financiamento contínuo, integração intersetorial e universalização do acesso, especialmente para jovens em situação de vulnerabilidade social e sofrimento psíquico.

PF-E08-LEG-02para o Legislativo

Instituir o Subsistema de Esporte e Lazer das Juventudes no Sistema Nacional do Esporte, articulado ao SINAJUVE, com cooperação federativa e participação social no planejamento, execução e avaliação.

PF-E08-LEG-03para o Legislativo

Criar a Política Nacional de Esporte e Lazer em Espaços Públicos, com requalificação de equipamentos, acessibilidade e ocupação qualificada do tempo livre, priorizando territórios vulnerabilizados.

PF-E08-LEG-04para o Legislativo

Assegurar educação física de qualidade na educação básica, com profissionais habilitados, infraestrutura, inclusão de estudantes com deficiência e oferta de modalidades diversas, incluindo práticas urbanas, tradicionais e esportes eletrônicos.

Executivo · 4

PF-E08-EXE-01para o Executivo

Expandir o Programa Esporte e Lazer da Cidade e os Espaços Esportivos Comunitários como ambientes seguros, acessíveis e inclusivos, promovendo saúde, cidadania, convivência, modalidades diversas e valorização de jogos e brincadeiras tradicionais em territórios urbanos, rurais e tradicionais.

PF-E08-EXE-02para o Executivo

Estruturar Rede Nacional de Infraestrutura Esportiva e de Lazer para as Juventudes, com mapeamento de vazios territoriais, construção, manutenção, acessibilidade e oferta de profissionais qualificados.

PF-E08-EXE-03para o Executivo

Criar Programa Nacional de Formação Juvenil em Esporte e Lazer, com capacitação, certificação e incentivo ao protagonismo das juventudes na prática, organização e gestão de atividades, descentralizado para estados e municípios.

PF-E08-EXE-04para o Executivo

Implementar o Programa Atleta Jovem, com bolsas, formação e acompanhamento de atletas de base, priorizando jovens rurais, periféricos, de comunidades tradicionais, LGBTQIA+ e com deficiência.

Ver o eixo 08 por inteiro →

Território e Mobilidade4 para o Legislativo · 4 para o Executivo

Legislativo · 4

PF-E09-LEG-01para o Legislativo

Instituir, de forma participativa, a Política e o Fundo Nacional de Mobilidade das Juventudes, garantindo financiamento, fiscalização, integração de modais, passe livre estudantil e juvenil e acessibilidade no transporte urbano, metropolitano, intermunicipal e interestadual.

PF-E09-LEG-02para o Legislativo

Criar a Política Nacional de Moradia das Juventudes, com medidas emergenciais e estruturais de melhoria habitacional, subsídio, crédito facilitado, aluguel acessível, moradia estudantil e acesso ao primeiro imóvel.

PF-E09-LEG-03para o Legislativo

Instituir Política Nacional de Direito ao Território para as Juventudes, fortalecendo regularização fundiária, reforma urbana e agrária, demarcação e titulação de territórios indígenas, quilombolas e de povos e comunidades tradicionais.

PF-E09-LEG-04para o Legislativo

Ampliar e aperfeiçoar o ID Jovem, incluindo mais vagas gratuitas e novos modais de transporte, reforçando fiscalização, acessibilidade, divulgação e atendimento às juventudes de baixa renda.

Executivo · 4

PF-E09-EXE-01para o Executivo

Implementar Programa Nacional de Mobilidade das Juventudes, com pactuação federativa, apoio técnico e financiamento para o passe livre estudantil e juvenil universal, acessível e integrado.

PF-E09-EXE-02para o Executivo

Elaborar e executar, de forma participativa, Programa Nacional de Moradia para as Juventudes, priorizando jovens negros, periféricos, rurais, indígenas, quilombolas, mães jovens, pessoas trans e travestis e egressos de acolhimento institucional.

PF-E09-EXE-03para o Executivo

Desenvolver Programa Nacional de Direito ao Território para assegurar terra, moradia digna, equipamentos e serviços, proteção contra remoções forçadas e desterritorializações e participação juvenil em todas as etapas da política.

PF-E09-EXE-04para o Executivo

Reforçar a fiscalização das empresas de transporte vinculadas ao ID Jovem e às gratuidades juvenis, simplificar o acesso ao benefício e publicar dados periódicos sobre oferta, uso, recusas e sanções.

Ver o eixo 09 por inteiro →

Meio Ambiente e Sustentabilidade5 para o Legislativo · 5 para o Executivo

Legislativo · 5

PF-E10-LEG-01para o Legislativo

Condicionar incentivos ambientais e climáticos concedidos a empresas à criação de oportunidades de formação e reserva de vagas em empregos verdes para jovens, com prioridade para os que vivem em vulnerabilidade socioambiental.

PF-E10-LEG-02para o Legislativo

Garantir presença efetiva e diversa de jovens em conselhos, conferências, comitês e instâncias decisórias sobre meio ambiente e clima nos níveis municipal, estadual, distrital e nacional.

PF-E10-LEG-03para o Legislativo

Determinar que políticas, planos, programas e estratégias de meio ambiente, mudança do clima e sustentabilidade incorporem os direitos e a faixa etária de 15 a 29 anos definidos no Estatuto da Juventude, com objetivos e metas específicos.

PF-E10-LEG-04para o Legislativo

Assegurar participação juvenil obrigatória na elaboração, implementação e monitoramento das políticas e ações de educação ambiental nos âmbitos federal, estadual e distrital.

PF-E10-LEG-05para o Legislativo

Instituir mecanismos legais para destinar parcela de receitas públicas provenientes da exploração mineral, petrolífera e de outras atividades de alto impacto socioambiental a fundos de transição justa, com governança participativa juvenil e financiamento de bioeconomia, restauração ecológica, pesquisa e iniciativas comunitárias nos territórios afetados.

Executivo · 5

PF-E10-EXE-01para o Executivo

Garantir a inclusão do Conselho Nacional de Juventude no Comitê Gestor do Fundo Clima até 2028 e criar canais permanentes de participação juvenil na governança do financiamento climático.

PF-E10-EXE-02para o Executivo

Implementar e fortalecer a Política Nacional de Educação Ambiental nas instituições de ensino, em alinhamento com o Plano Nacional de Educação e o Estatuto da Juventude, promovendo resiliência climática e práticas sustentáveis.

PF-E10-EXE-03para o Executivo

Criar o Programa Nacional Juventudes pelo Clima, com editais, formação, bolsas, conectividade, equipamentos e proteção para jovens lideranças e defensores ambientais dos diferentes biomas, periferias, unidades de conservação, territórios costeiros, rurais e tradicionais, apoiando pesquisa comunitária, produção autônoma de dados, monitoramento ambiental, educação, conservação e participação na formulação e avaliação das políticas.

PF-E10-EXE-04para o Executivo

Fomentar agroecologia, energias renováveis, agroindústrias sustentáveis e sucessão rural, com bolsas de estudo e formação, crédito, assistência técnica e acesso a mercados para as juventudes do campo, das florestas e das águas.

PF-E10-EXE-05para o Executivo

Criar programa interministerial de participação das juventudes na governança ambiental e climática nacional e internacional, com seleção pública e diversa de delegações, apoio financeiro, formação, acessibilidade, devolutivas nos territórios e financiamento de projetos locais relacionados aos compromissos assumidos.

Ver o eixo 10 por inteiro →

Segurança Pública e Acesso à Justiça4 para o Legislativo · 7 para o Executivo

Legislativo · 4

PF-E11-LEG-01para o Legislativo

Regulamentar em lei o Programa de Proteção a Crianças e Adolescentes Ameaçados de Morte, assegurando responsabilidade estatal, financiamento, continuidade, proteção integral e atendimento a adolescentes e jovens egressos do sistema socioeducativo.

PF-E11-LEG-02para o Legislativo

Promover debate público e revisão dos marcos penais e socioeducativos aplicáveis a adolescentes e jovens envolvidos em infrações sem violência ou grave ameaça, especialmente relacionadas a drogas, observando a Constituição, a jurisprudência e os direitos humanos.

PF-E11-LEG-03para o Legislativo

Garantir representação das juventudes nos conselhos e demais instâncias de formulação, acompanhamento e fiscalização das políticas de segurança pública e acesso à justiça nos níveis federal, estadual, distrital e local.

PF-E11-LEG-04para o Legislativo

Instituir política intersetorial de cidadania, educação, profissionalização, documentação, assistência social e acolhimento para adolescentes e jovens em cumprimento de medidas socioeducativas, privados de liberdade e egressos.

Executivo · 7

PF-E11-EXE-01para o Executivo

Criar Plano Nacional de Prevenção e Enfrentamento à Violência contra Povos Indígenas, com atenção especial às juventudes expostas a conflitos territoriais, canais acessíveis de denúncia e medidas efetivas de proteção.

PF-E11-EXE-02para o Executivo

Instituir Programa Nacional de Promoção das garantias do ECA no ambiente digital nas escolas públicas e privadas, prevenindo exploração, assédio, discriminação e demais violências on-line contra adolescentes e jovens.

PF-E11-EXE-03para o Executivo

Implementar o Programa Nacional Juventude pela Paz, formando e financiando jovens lideranças comunitárias para coordenar ações de prevenção da violência, mediação de conflitos e cultura de paz nos territórios mais vulnerabilizados.

PF-E11-EXE-04para o Executivo

Articular, por meio dos órgãos de justiça, a revisão individualizada de penas e medidas socioeducativas relacionadas à posse ou ao tráfico de drogas, em conformidade com a legislação, a jurisprudência vigente e o Plano Pena Justa.

PF-E11-EXE-05para o Executivo

Realizar campanhas e programas de educação em direitos, com linguagem acessível, formação de agentes públicos e canal digital de orientação sobre segurança pública, procedimentos jurídicos e acesso à justiça.

PF-E11-EXE-06para o Executivo

Requalificar a formação continuada dos profissionais de segurança pública em direitos humanos, relações étnico-raciais, enfrentamento ao racismo e à LGBTfobia, abordagem não violenta, cultura de paz e diálogo comunitário.

PF-E11-EXE-07para o Executivo

Executar planos integrados de acompanhamento de medidas socioeducativas e de reintegração de egressos, com educação, qualificação, renda, documentação, saúde, assistência social e proteção contra reincidência e violência institucional.

Ver o eixo 11 por inteiro →